條文本

原始研究
Netflix最受關注的係列內容(2015-2020年)中針對年輕人的性健康促進信息:混合方法分析研究
  1. Solenne Tauty12
  2. 菲利普•馬丁123.4
  3. Aurelie Bourmaud12
  4. 鮑裏斯Chapoton5
  5. Elise de La Rochebrochard3.4
  6. 科琳阿爾貝蒂12
  1. 1ECEVE U1123國家研究院santé和國家研究院médicale巴黎、法國
  2. 2在這裏醫學院學習巴黎大學巴黎、法國
  3. 3.UR14 -性健康和生殖健康及權利國立練習曲學院Démographiques (ied)奧貝維利埃、法國
  4. 4Université巴黎薩克萊,巴黎南大學,UVSQ, CESP, INSERMKremlin-Bicetre、法國
  5. 5UR4161Université讓·莫內·聖艾蒂安聖艾蒂安、法國
  1. 對應到菲利普·馬丁博士;philippe.martin在{}inserm.fr

摘要

簡介性健康是年輕人的一個主要問題,有必要促進這一問題。在年輕人廣泛觀看的Netflix電視劇中,可能會包含性健康宣傳信息,場景中包含重要的情感維度。

客觀的本研究的目的是調查在年輕人中流行的Netflix係列節目中整合的明確的性健康促進信息,並描述它們和它們是如何傳遞的。

方法我們選擇了Netflix的兩種類型的劇集,針對年輕人:(1)以性健康為主要內容的劇集(2)全主題的劇集。我們從Netflix上收視率最高的6部劇的65集中提取了數據。我們使用EpiData上的數據提取網格。我們分析了性健康主題和性健康促進信息。我們描述了這個係列,並列出了所有性健康和其他討論的健康主題。我們對每條促銷信息進行了場景內容描述和對話提取。

結果我們在6個分析係列中發現了62條促銷信息。在這些已確定的宣傳信息中,在簡介中強調性健康的兩個係列占81% (n=50/62)。信息主要關注性騷擾和暴力(19%)、性傳播感染保護(18%)和避孕(15%)。信息主要以口頭信息的形式傳遞,主要以16-18歲的在校學生為特征。分析強調了關於這些係列場景的四個要點:(1)傳播性健康促進信息的方式不同;(2)有負麵價值判斷和性別規範的描述;(3)一些信息可能不完整或具有誤導性;(4)有風險行為。

結論Netflix的係列節目中包含了多種針對年輕人的性健康宣傳信息。進一步的研究可以評估人們如何理解這些信息,以及它們是否增加了年輕人的知識、技能和積極的衛生行為。

  • 公共衛生
  • 教育培訓(見醫學教育培訓)
  • 健康&安全
  • 預防醫學
  • 性和性別障礙

數據可用性聲明

根據合理的要求提供數據。正常的媒體而言,cs方法數據。訪問數據。

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

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本研究的優勢和局限性

  • 這是第一個混合方法分析研究的性健康促進信息在Netflix係列和針對年輕人。

  • 它根據性健康的不同組成部分,提供了一種嚴格的、係統的和可重複使用的方法來分析不同類型的健康促進信息。

  • 該研究涵蓋了整季,但隻分析了65集,其他主題和信息可能會在其他係列中涉及。

  • 這項研究關注的是Netflix評分的16歲及以上觀眾觀看的電視劇,不過年輕人也可以觀看。

簡介

性健康是年輕人福祉的一個主要主題,要從整體和積極的角度考慮,1除了有問題的指標。2 - 6促進健康的行動可以發展個人的知識和技能,以便采取積極的行為,加強健康控製和增強能力。7對它來說,基於網絡的、數字和通信工具是整合健康促進內容的有前途的媒介,因為這些可以影響年輕人的健康。8 - 10

媒體可以影響與性健康和年輕人的性腳本有關的態度和行為:媒體內容中呈現的社會共同信仰將影響人們在性情況下的行為方式。11從促進健康的角度來看,必須研究可以將性風險轉變為積極行為的媒體幹預措施。11針對年輕人的色情內容媒體已經在各種研究中進行了分析,12 - 15這些研究得出的結論是,性健康促進很少。

很少有研究著眼於新的、有吸引力的訂閱視頻點播(SVoD)平台上的性內容。Netflix是世界上使用最多的SVoD平台16到2020年,在190多個國家擁有1.93億用戶。17在COVID-19封鎖期間,Netflix的新訂閱用戶出現了前所未有的激增。18特別是針對年輕人的SVoD係列提供了整合性健康宣傳信息的機會。年輕人可能對新的數字形式比機構信息更有反應。透過這些節目的娛樂潛力,這些節目可能會避開年輕人通常認為的性健康宣傳訊息的道德層麵。

一項研究調查了那些被認為是異性戀的女性是如何被邀請通過酷兒係列(Netflix的《女子監獄》)來觀看和參與女同性戀的性行為的。19書中有一章強調了Netflix係列中殘疾同性戀性行為的新表現形式,並對規範及其等級製度進行了批判。20.它們中沒有一個隻關注促進性健康的媒體內容。

本研究的目的是調查在年輕人中流行的Netflix電視劇中是否以及如何整合了明確的性健康促進信息,並描述這些信息是什麼以及它們是如何傳遞的。第二項目標是比較宣傳信息的數量、傳播方式和主題,將簡介與性健康有關的係列與其他係列進行比較。

方法

本研究為探索性內容分析21Netflix的係列。研究組織如下:(1)定義、鑒定和選擇包括的係列;(2)定量和定性數據的係統收集和(3)混合分析。

患者和公眾的參與

我們的研究問題是根據青少年性健康興趣和通過新的數字工具促進健康需求的文獻構建的。沒有患者、患者顧問和公眾參與這項研究。本研究僅分析係列內容。

入選標準

入選的劇集必須滿足以下入選標準:(1)在Netflix上可觀看;(2)近5年(2015年及以後)推出的;(3)在Netflix上貼上“青少年電視節目”的標簽;(4)成為最受關注的劇集的一部分。原版的語言不是列入該係列的標準。收視率最高的劇集是由Netflix 2019年收視率最高的三部劇集定義的。第一份榜單是由Netflix在其社交網絡賬戶上發布的。22第二篇是由Médiamétrie發布的,這是一家專門從事觀眾測量和研究法國視聽和數字媒體使用的公司。23第三個是由TV time發布的,TV time是一個可在手機和網絡上觀看節目和電影的國際平台,幫助觀眾追蹤他們在看什麼、什麼時間、如何看。24在我們的研究中,如果一部電視劇出現在這三個列表中的至少兩個,它就符合“觀看次數最多的劇集”的標準。根據這一標準,在收視率最高的電視劇和青少年電視節目中,沒有一部電視劇針對LGBTQ+群體的特異性。鑒於在性健康中考慮性別認同和性取向的重要性,25我們決定包括一個係列解決LGBTQ+主題(女同性戀,男同性戀,雙性戀,變性人,酷兒和其他性和性別少數群體)。使用Netflix的搜索工具欄和單詞“LGBTQ+係列”,我們選擇了作為Netflix的第一個建議出現的係列,它可以被16歲以上的人觀看。

結果的定義和分析的類別

如果一個係列的標題、預告片或摘要表明其概要涉及到全部或部分的性健康問題,就會被歸類為“性健康係列”(例如《性教育》:“當涉及到性建議時,缺乏安全感的奧蒂斯擁有所有答案[……]梅芙建議開設一個學校性治療診所。”)。

為了對該係列的內容進行分析,作者建立了一個包含15個性健康主題的列表,外加一個包含免費文本字段的雜項類別;14個非性健康主題(“其他健康主題”)和一個雜項類別(見多媒體)在線補充附錄1).確定性健康主題是為了反映世衛組織為性健康規劃列出的主要概念,26SIECUS準則所涵蓋的主題27和現有內容分析。12 - 15 28根據世衛組織和Santé Publique France所處理的主題,確定了與年輕人有關的其他健康主題。29 30

根據渥太華健康促進憲章7我們認為,如果一個性健康主題提供了真實的視覺或語言教育內容,並提供性健康信息或有利的性行為的階段,該主題就被歸類為“促進性健康信息”。重要的是,主題可以在不傳遞任何促銷信息的情況下被提及。

為了對性健康主題的故事線形式進行分類,我們回顧了以往的文獻13日15這讓我們能夠識別六種不同的格式:視覺線索(沒有言語信息的簡短動作)、簡短提及(很少的信息)、對話(包含至少三行文本)、次要故事線、主要故事線和多集故事線。

Pariera後15根據分類,宣傳信息中角色的角色被分為三類:積極的(“一個被正麵描述的角色,塑造了健康的態度或行為”)、消極的(“一個被負麵描述的角色,塑造了不健康的態度或行為”)或過渡的(“一個在故事情節中從塑造不健康的行為或態度轉變為健康的行為或態度的角色”)。我們增加了第四個類別,“不清楚”,用於那些不符合前一個類別的角色。對這些角色的考慮隻是為了描述在傳遞性健康促進信息的場景中所描繪的角色。分類完全基於在傳遞性健康促進信息的場景中觀察到的實際行為。

數據收集和編碼

兩位作者(ST和PM)收集並編碼了數據。為了保證可靠性和可重複性,他們獨立地進行了收集和編碼。分歧被討論並以協商一致的方式解決。兩位作者都可以通過Netflix的訂閱訪問該係列。他們觀看了該劇的每一集帶字幕的原版,以確保更好地理解和提取對話。其中一個係列是西班牙語(Elite),其他係列是英語。編碼人員每天最多觀看和分析兩集,以防止疲勞和可能的編碼和分析偏差。他們都已經熟悉了一些係列,這可以被視為有助於理解和解釋信息。12為了確保客觀的分析,兩名編碼人員都隻編碼真實的促銷信息,特別是為了減少由於編碼人員對係列的熟悉而可能出現的過度解釋或主觀性。他們通過使用EpiData的通用數據提取網格收集定量和定性數據(參見多媒體)在線補充附錄2).網格是建立起來的,然後在測試了前三集之後進行了改編。它包括:(1)對連續劇和劇集的描述,(2)確定屬於以下兩組之一的主題"性健康主題"或"其他健康主題",以及(3)由逐字逐句對話和場景描述組成的促進性健康的定性材料。我們的數據收集和編碼過程接近於Jozkowski開發的方法31隻不過我們關注的是整個劇集,我們的編碼關注的是性健康促進信息。

分析

我們描述了:(1)係列,(2)性健康主題,(3)其他健康主題和(4)性健康促進信息。研究了所有納入的係列的主題和宣傳信息,並根據概要是否(是/否)主要與性健康有關。促銷信息的持續時間和數量,促銷信息中包含的場景數量用中位數和範圍來描述。計算主題類型的數量和百分比。采用R軟件V.3.6.1進行定量分析。我們對性健康宣傳信息進行了定性分析,並提取了腳本,描述了主題和階段。為了進行腳本提取,編碼員在感興趣的場景中使用英文字幕自己轉錄對話。對性健康主題分期的分析使我們能夠描述除了宣傳信息之外,性健康問題是如何得到解決的,以及可能出現的隱含信息是什麼。在定性專題分析方麵,ST和PM遵循了主題發展建議的階段和步驟:初始化、構建、修正和定型。32在彙集和討論結果之前,所有的分析都是由兩位編碼人員獨立進行的。

結果

研究包括六部電視劇:《性教育》、《精英》、《十三個原因》、《怪奇物語》、《社會》和《城市故事》(LGBTQ+係列)(見多媒體)在線補充附錄3).兩個程序員都熟悉其中的四個。中給出了係列特性表1.我們分析了2020年3月播出的共65集。在這一係列節目中,有兩個主要是關於性健康的簡介(性教育被選為最受關注的係列,城市故事集被選為LBGTQ +係列)。這兩集共26集。另外四部電視劇都不是專門關於性健康的,共39集。

表1

納入研究的係列的特點

表2介紹不同的性健康主題,在係列的劇集和宣傳信息。65集的主題都是“浪漫關係”。在此之後,涉及最多的主題是“性取向和性別認同”(占72%),以及“性騷擾和暴力”(62%)。在針對性健康的係列中,有些主題的討論比其他係列更多:快樂(54% vs 13%)、性傳播感染(STI)保護(42% vs 8%)、避孕(35% vs 10%)、性障礙(42% vs 5%)和自我接納(35% vs 8%)。隻有性健康係列提出青春期相關問題(31% vs 0%)。在六部電視劇中,有33%的主題是在多集故事情節中討論的,25%的主題是在對話中討論的,20%的主題是簡短提及的,12%的主題是在次要故事情節中討論的。

表2

性健康主題在係列的每一集和宣傳信息中,在所有係列中和按係列類型處理

當一個性健康主題被編碼時,我們分析它是否包含宣傳信息。共確定62條性健康推廣訊息(見表2): 50人(81%)參加性健康係列,12人(19%)參加其他係列。宣傳信息中最常討論的三個主題是:性騷擾和暴力(19%)、性傳播感染保護(18%)和避孕(15%)。有些宣傳信息的主題隻通過性健康係列宣傳,例如:浪漫關係、自我接納、歧視、快樂和性障礙。

62項已確定的性健康促進信息的特點載於表3.以性健康為主題的劇集每集比其他劇集包含更多的宣傳信息(中位數:1.7比0.3)。無論是哪種係列,性健康宣傳信息主要以事實信息(81%)和口頭分享(95%)的方式傳遞。大多數情況下,這些角色的年齡都在16到18歲之間(86%)。在性健康係列中,有一半的場景發生在學校(58%),而其他係列的主角大多在家裏(33%)。與非性健康係列相比,性健康係列的宣傳信息更長(中位數02:07 vs 01:26),可能涉及更多的場景(範圍1-5 vs 1-1)。

表3

62份已確定的宣傳訊息的特點(按係列及係列類別劃分)

所有已確定的性健康推廣訊息均詳載於多媒體內在線補充附錄4.我們選擇了其中的六篇(每係列至少一篇,包括性健康推廣,以不同的方式闡述不同的主題)表4,並附上所傳遞的訊息和對現場的描述。

表4

說明部分性健康推廣訊息

定性分析突出了總體性健康主題(不是宣傳信息)的三個主要階段:(1)對負麵價值判斷和性別規範的描述;(2)信息不完整或誤導性;(3)對危險行為的描述。

對負麵價值判斷和性別規範的描述

《性教育》和《都市物語》以一種明確的方式描繪了那些采用了通常與異性相關的性別規範的角色。在《性教育》中,男主角穿著高跟鞋,化著妝,塗著色彩鮮豔的指甲油,而一個女孩留著短發,穿著西裝去參加畢業舞會(第一季第7集)。兩個朋友談論他們未來的第一次性行為的場景描繪了他們對浪漫的期待(《性教育》第一季第3集)。浪漫的男孩想象著和你愛的人在一起一定很美好。而這個女孩說“我隻是想在我的陰道裏有個雞巴”,並且在整個係列中被描繪成公開和積極地尋找性伴侶。《城市故事集》描繪了一個LGBTQ +群體,隻有這個係列包含了跨性別者和變裝皇後。討論了女性和男性在社會中的角色:一個女性角色離開了她的丈夫和孩子去追求她的事業,並對受到批評感到厭煩,強調男性經常這樣做沒有人反對(第一季第二集)。

一些場景描述了一個角色對另一個角色的行為的消極價值判斷。例如,一個在墮胎診所工作的護士讓一個已經流產過幾次的女人感到不愉快,並對她的下一次流產進行評論(《性教育》,第一季第三集)。下一個場景描述了一個同樣流產的主角,他支持這個看起來敏感而可愛的女人。同一集描述了反墮胎抗議活動。然而,抗議者被描繪成有自己的性健康問題,主角幫助他們,即使他不同意他們的價值觀。《性教育》的女主角梅芙,從第一集開始就被同學們羞辱為蕩婦,各種各樣的謠言圍繞著她的性生活:同時有多個伴侶,她的姓氏是“咬雞雞者”。梅芙在性方麵被塑造成一個“知識淵博”的角色。在《城市故事集》中,女人說,真正的家庭是由母親、父親和孩子組成的(第一季第3集)。在同一集中,變性的兒子和他的女朋友討論了這個問題,不同意女人的觀點。

在《城市故事集》中,一個角色認為一個當工頭的女人是同性戀,盡管他不認識她(第一季第9集)。在這個例子中,沒有人反駁他。

不完整或誤導性的信息

本係列中傳遞的一些信息是不完整的或具有誤導性的。在《精英》中,一名年輕女性感染了艾滋病毒,並解釋說她的病毒載量無法檢測到,所以她無法傳播病毒,但隨後與一名男性伴侶發生了無保護措施的性行為,因為這是“安全的”,不顧意外懷孕和其他性傳播感染的風險。同樣,在《性教育》中,在無保護的性交後,雙方都關心懷孕的風險,但不談論性傳播感染的風險(第二季第7集)。

在《性教育》中,一個角色解釋說手機輻射會導致睾丸癌(第一季第5集),盡管這並不是科學證實的事實。在同一季中,一名性治療師用一個模型解釋了女性的解剖結構,並展示了陰蒂,陰蒂隻有外部部分,沒有完整的結構(第二季第5集)。

性教育展示了一個需要緊急避孕藥(或事後避孕藥)的女性角色;藥劑師不允許把藥給她的伴侶,並向16歲的女孩收取25英鎊。這樣的分配限製符合英國的背景,而不是其他國家,但場景沒有背景化。

青少年的性格有時會被他們重要的親戚所誤導。例如,一個16歲的男孩和他的父親談論他的處子之身,並解釋說他覺得自己遠遠落後於同齡人(《性教育》,第一季第6集)。作為治療師的父親建議他“馬上撕下創可貼”,因為第一次往往是糟糕的,並將第一次性交比作跳傘,解釋說在某些時候,你必須跳下去。隨後,男孩試圖與女友發生第一次性行為,但驚恐發作,無法完成這一行為。

對危險行為的描述

其他編碼的健康主題(性健康以外)在多媒體中提供在線補充附錄5.在65集(68%)的劇集中,酒精和毒品都被提及。親子關係主要在性健康係列中處理(92% vs 31%)。在性健康係列(4%)中,抑鬱和自殺是一個較少提及的主題(44%)。

酗酒、吸毒和吸煙是被描繪得最多的不健康行為。《城市故事集》和《精英》是最輕視這種行為的兩個係列。在《性教育》中,毒品成癮被描述為對家庭關係和工作有嚴重後果,而且很難戒掉。本係列還將大麻消費與性健康聯係起來。一名性治療師向一名每天吸食大麻的年輕男子解釋說,這可能會導致早發性無能(第一季第一集)。在《社會》中,一名因阿片類藥物成癮而與外界隔絕的年輕男子討論了毒品問題。此外,《十三個原因》展示了性暴力創傷後的危險行為。一個男孩強奸了兩名同學;第一個成了酒鬼,第二個自殺了。在分析的情節中,這個男孩很有錢,很受歡迎,沒有因為他的行為受到懲罰。

討論

主要結果

這項研究表明,在年輕人中流行的Netflix電視劇包括性健康宣傳信息,正如預期的那樣,主要是在係列中與性健康預告片一起出現。信息主要關注性暴力或性騷擾、性傳播感染保護和避孕。雖然所有的係列節目都在每一集講述浪漫關係的主題,但隻有性健康係列中才有關於這一主題的宣傳信息。宣傳信息通常出現在年齡較大的青少年(16-18歲)的材料中,並在他們通常生活的地方通過事實信息傳遞。更普遍的是,許多性主題貫穿所有分析係列。情感和浪漫關係在所有被分析的劇集的場景中都很重要。一些主題在性健康係列中更為突出,如自我接納、歧視、快樂和性障礙。

結果的意義

該係列中的信息可以傳遞給年輕人,並成為一係列促進健康方法的一部分:特別是包括信息和教育。7在這項研究中,我們認為促進性健康的信息是“事實的”信息、具體的建議或健康的行為。很少有程序員的分歧,確保了我們的結果的有效性。33然而,電視劇可以通過場景的整體環境或角色的表現,特別是性健康(快樂、暴力的影響和解構的性別規範),融入更多的隱含信息。對性內容解釋的差異可能是由於選擇性的感知、個人經驗和偏見以及參與內容的程度(社會人口因素、行為觀點和態度)。33這還取決於觀察到的內容的類型。33有些人可能會積極地融入他們,而另一些人可能會強化他們的刻板印象。

關於性內容,該係列分析涉及情感層麵,但宣傳信息主要集中在風險防範上。先前的研究強調,媒體上宣傳性健康的內容很少,需要發展教育故事情節,在年輕人中推廣安全性行為。12 - 14另一項研究發現了有關治療、症狀和診斷的信息,但關於預防的信息很少。15因此,內容發生了演變,這可以用表征的進展來解釋,或者用新媒體處理性健康的方式來解釋。

然而,我們錘煉了係列的潛力,以促進健康。他們通常並不打算這麼做,隻處理健康促進問題可能會失去係列的娛樂性。一些係列還描繪了危險行為,以代表青年文化。34-37關於性健康的定義,1劇集的情節沒有涉及某些主題(青少年父母,跨性別身份)。此外,雖然提供的大部分信息是準確的,但有些信息可能是不完整的或具有誤導性的(如結果部分關於不同國家對藥物管理的政治)。

為了減少這種風險,本係列提供了可用的信息資源。《性教育》編劇聘請了一名性健康教育工作者,以確保信息的質量和代表性。38他們出版了一本性教育手冊。39《十三個原因》的每一季都從演員們解釋所涉及的問題和尋求幫助的價值開始,並附上尋找資源的鏈接。這些係列和相關資源可能是促進健康的好工具。

未來研究使用視頻係列促進健康

性健康宣傳必須具有包容性、全麵性和包容性,並麵向所有年齡和特殊情況,準則建議使用新的數字工具和媒體以年輕人為目標。26個40係列可以作為促進健康的有利環境的一部分進行研究,7並可作為補充工具納入正規教育。41例如,教育專業人員可以介入,與年輕人討論係列主題,補充信息,解決缺失的主題。

為了利用該係列進行健康宣傳,有必要對青年文化和觀念有一個全麵的了解。要做到這一點,可以使用社會營銷方法,42要知道如何影響目標受眾的自願行為,以改善他們的個人福利和他們所屬社會的福利。”43例如,Netflix發布了一名年輕女性的證詞,她和《性教育》中的一個角色經曆了同樣類型的性侵犯,44另一個是一個年輕的同性戀,他認同《精英》中的角色。45這兩個人解釋了這些係列中所代表的感覺如何幫助了他們,並對他們自己的生活產生了實際的影響。此外,研究電視劇時應該考慮到它們在更廣闊的數字世界(音樂、電視節目)中的錨定。其他一些媒體可以以不同的方式討論性主題,使用不健康的表現形式(性別歧視、恐同、暴力),傳播積極信息的平衡係列。

在考慮到不同的接受能力和解釋的情況下,進一步的研究可能有助於了解年輕人如何理解促進健康的信息,以及影響健康決定因素(知識、行為、表現)的潛力。一項研究表明,電視上的性表現可以對性行為產生積極的影響,通過良好行為的正常化,態度的改變和個人信仰的增加。10另一項關於《急診室的故事》電視劇的研究顯示,觀眾在看完這部電視劇後,對健康話題的了解有所增加,但在看完這部電視劇後,對健康話題的了解有所下降。9這表明,信息的重複是長期留存的必要條件,這可能在多集連續劇的故事線中是可能的。

此外,受眾對性健康內容的初步認識(如“性教育”)會影響對健康促進信息的感知、理解和整合(受眾自我適應)。進一步的研究可以調查這種初始意識和對係列信息的挪用之間的關係(期待或不期待收到與信息同化相關的推廣信息)。這就需要考慮到外部因素(環境、觀看條件和其他行動),將錄像係列視為一種健康幹預措施。

優勢和局限性

我們的研究是第一次在最常用的SVoD平台上對針對青年受眾的性健康促進信息進行調查。在性健康的全球視野中,它為標準化的數據提取和係列內容的混合分析提供了一種創新方法。

我們的研究有局限性。首先,這項研究隻關注65個片段。因此,通過檢查未來的劇集,可能會發現其他主題和宣傳信息。我們的研究不應該是詳盡無遺的,而是為健康促進的SVoD分析邁出的第一步。

這項研究隻涵蓋了Netflix上收視率最高的節目,並被稱為“青少年電視節目”,有不同的場景,提供最多信息的兩個係列是針對16歲或以上的觀眾。考慮到性教育應該從小開始,40如果看到收視率較低的電視劇或其他平台,包括年輕觀眾,

為了具有包容性,該係列應代表對性健康有影響的所有人口和生活的特殊性。46個47這部劇展現了年輕人的多樣性,但我們沒有分析一些角色的特殊性,如性取向或性別認同、殘疾人和超重者。的確,正確地刻畫所呈現的人物是一項微妙的任務。思考和分析劇中人物的特點,需要反思。

結論

該係列節目有可能傳播促進性健康的信息,特別是針對年輕人。因此,考慮將這些首選媒體作為健康促進工具,必須成為全麵和複雜的健康促進圖景的一部分。此外,了解個人如何整合這些信息應有助於確定這些係列是否能有效促進年輕人的健康。

數據可用性聲明

根據合理的要求提供數據。正常的媒體而言,cs方法數據。訪問數據。

倫理語句

病人同意發表

致謝

我們要感謝參與這個項目的研究團隊成員。我們感謝鄧肯·富爾頓,這篇文章的譯者。我們感謝法國國家研究局在“性對”項目框架內提供的財政支持。

參考文獻

補充材料

腳注

  • 貢獻者PM是作者,作為擔保人,對研究的整體內容負責,並對研究的工作和/或進行承擔全部責任。他可以訪問數據,並控製著發表的決定。ST和PM撰寫了方案和方法研究文檔。BC和CA對這些文檔的編寫和方法的最終驗證做出了貢獻。ST和PM收集並分析了研究數據。所有作者(ST、PM、AB、BC、EdLR和CA)都參與了結果的分析和解釋。所有作者(ST, PM, AB, BC, EdLR和CA)對文章的寫作都有貢獻。

  • 資金本研究由法國國家研究機構(Grant ANR-20-CE36-0008)資助。

  • 相互競爭的利益沒有宣布。

  • 來源和同行評審不是委托;外部同行評議。

  • 補充材料本內容由作者提供。它沒有經過BMJ出版集團有限公司(BMJ)的審查,也可能沒有經過同行評審。討論的任何意見或建議僅僅是那些作者(s)和不被BMJ認可。BMJ放棄從放在內容上的任何依賴產生的所有責任和責任。如果內容包含任何翻譯材料,BMJ不保證翻譯的準確性和可靠性(包括但不限於當地法規、臨床指南、術語、藥品名稱和藥物劑量),並且不對翻譯和改編或其他原因引起的任何錯誤和/或遺漏負責。