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文摘
介紹氣候變化對人類健康構成重大威脅。護士有一個重要的作用在保護人口從這個威脅,和履行這個角色,他們必須準備好。這個範圍審查的目的是檢查研究氣候變化的集成到學術課程或護士繼續教育,以確定該集成相關的問題和機會。
和分析方法所使用的方法是提出的方法論框架Arksey O ' malley和Levac等。首先,使用關鍵字搜索策略及它們的組合將會發達。這個策略將應用於四個書目數據庫:MEDLINE (PubMed) CINAHL、Embase, Web的科學。其次,最初選擇的研究基於標題和摘要將由兩個使用軟件Covidence研究小組的成員。他們將進行獨立選擇過程,目的是識別相關符合入選標準為我們的研究範圍。第三,第二階段選擇過程將通過檢查每一篇文章的全文,以確定哪些研究包括審查。最後,作者,出版年數據地理區域,文章類型,研究目標、方法和主要結論將提取選定的文章進行分析。灰色文獻的搜索也將進行補充書目數據庫搜索的結果。範圍評估目前正在進行。識別相關文獻在2022年第一季度開始,預計將在2023年第一季度完成。
道德和傳播倫理批準不需要審查。這項研究的結果將在研討會和會議,提交出版同行評審的期刊上發表。
- 公共衛生
- 協議和指南
- 醫學教育和培訓
這是一個開放的分布式條依照創作共用署名非商業性(4.0 CC通過數控)許可證,允許別人分發,混音,適應,建立這個工作非商業化,和許可他們的衍生產品在不同的協議,提供了最初的工作是正確地引用,給出合適的信用,任何更改表示,非商業使用。看到的:http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/。
來自Altmetric.com的統計
本研究的優點和局限性
本文目標廣泛的跨學科的數據庫。
書目數據庫的搜索來補充灰色文獻的搜索。
由於質量評估是不被考慮,數據的解釋可能是偏見。
介紹
氣候變化被稱為21世紀全球健康最嚴重的威脅。1 - 5全球溫度上升越高,風險越大的健康人群。6氣候變化的影響身心健康的人口變化根據他們的生活環境和漏洞。beplay体育相关新闻7主要的關於氣候變化的關注和健康是極端天氣事件,如洪水、暴風雨、森林火災、幹旱、熱浪、空氣汙染和過敏,水性以及傳疾病,水資源、食品安全、心理健康和被迫遷移。beplay体育相关新闻8 - 10世衛組織估計,氣候變化將造成每年約250 000人死亡在2030年和2050年之間由於營養不良、瘧疾、腹瀉和熱應力。11
作為值得信賴的一線衛生專業人員,護士有一個重要的角色在保護人們免受氣候變化的健康影響,在密切接觸那些最容易受到氣候變化如嬰幼兒或老年人,生活在炎熱的氣候或接近的人特有的疾病,或人們已經破壞健康由於慢性疾病或免疫抑製。12 - 14他們還可以導致氣候變化的適應,幫助個人和社區應對氣候變化的不利影響,他們可以通過減少溫室氣體排放,減輕其嚴重性15例如,在醫療保健係統。
為實現這一目標,考慮氣候變化對健康的不利影響正在成為許多人群中更普遍,護士必須充分準備和采取行動的動機在他們的專業實踐應對氣候變化的背景下,解決其對健康的影響。16日至18日
然而,將氣候變化內容集成到學術課程和繼續教育的護士不是一項容易的任務。我們指的是“學術課程”作為任何正式的教育計劃提供學校或教師主要在某種程度上,從本科到研究生水平。“繼續教育”是指任何其他醫療機構提供的學習機會或工作場所提供給護士已經在就業。事實上,這種整合麵臨幾個挑戰近年來被研究發現:教師缺乏氣候變化培訓;課程監管機構不一致將強調氣候變化或提供資源的集成這一主題課程;抵製教育機構由於已經很忙的培訓計劃;護士缺乏時間和資源;和普遍缺乏參與氣候變化的健康專業人士。19號
這個範圍檢查的主要目的是檢查研究氣候變化的集成到學術課程或繼續教育的護士。盡管前麵提到的幾個研究已經解決了這個問題,據我們所知,這將是第一個範圍審查文學研究。在過去的幾十年裏,護理已經獲得承認作為一個獨立的學科,學校和教師的創造世界各地致力於護理並貢獻自己的知識(護理學)。複習重點護理教育可能會允許這些機構使用知識為護士、開發可能使用護理理論框架集成聚合級別的氣候變化和在臨床設置。
本文將有助於確定當前文學是否滿足教師和組織基地的氣候變化內容足夠的研究證據。這項研究的結果應該,一方麵,幫助確定問題和機會有關氣候變化納入護理教育。另一方麵,它應該使識別促進這種集成的具體方法。這項研究也可以通知反射由學術機構和護理組織護理教育、研究和實踐與氣候變化有關。
和分析方法
病人和公眾參與
涉及任何病人。
本協議描述方法進行範圍檢查,由Arksey和奧馬利24和提高了Levac等。25這種方法包括六個步驟,其中有五個重要探索和分析現有文獻的範圍研究課題:
研究問題的識別。
識別的相關研究。
選擇的研究包括審查。
圖表中的信息和數據包括研究。
整理、總結和報告結果。
利益相關者磋商。
這種方法選擇考慮的話題上的各種研究方法(定性和定量研究,討論文件,概念文件,灰色文獻),缺乏綜合的氣候變化和護理教育。範圍審查將幫助確定研究重點和告知是否有足夠的文學,可以用來促進課程轉換。
研究問題的識別
在這範圍審查研究的問題是:如何與氣候變化相關的問題解決的護理課程?
識別的相關研究
我們首先開發了一個文獻檢索策略的幫助下一個專門的圖書管理員。為此,四個書目數據庫覆蓋了生物醫學和跨學科主題將谘詢:MEDLINE (PubMed) CINAHL、Embase和網絡科學。兩個概念將選擇來指導搜索的關鍵詞選擇策略:氣候變化(1)概念和教育的護士(2)概念。用於文獻搜索的關鍵字將分為自由文本搜索條件或受控詞彙表。自由文本關鍵字和受控詞彙表,連同同義詞典而言,為每個所示的四個數據庫表1。為了創建這些搜索策略,研究小組測試不同的詞彙和組合,直到建議文章最好的與本研究的目標。
MEDLINE (PubMed)搜索策略的一個例子所示表2。
選擇的研究包括審查
這一步中,研究確定的數據庫搜索將首先被導入到書目管理軟件尾注,然後轉移到Covidence刪除重複和促進相關的排序和選擇研究基於之前定義的納入和排除標準。
研究選擇過程將包括兩個步驟。第一步是選擇文章轉移到Covidence基於他們的標題和摘要,使用下麵的納入和排除標準:
入選標準
研究關注的是氣候變化問題融入學術課程(本科護理院係研究生項目)或繼續教育(醫院課程或研討會,護理機構提供的課程)的護士。
這篇文章是一個實證研究(定性或定量)、概念的一篇論文,一篇論文或一篇社論關注氣候變化的集成在護理教育。
排除標準
環境問題的研究側重於集成其他比氣候變化學術課程或繼續教育的護士。
研究聚焦於氣候變化問題的集成到學術課程或其他衛生專業人員繼續教育,。
該文檔是發表在英語以外的其他語言或法語。
這第一步選擇過程將由兩個研究小組的成員進行獨立(TD和先生)。關於包含或排除任何分歧將由共識和解決,必要時,谘詢團隊成員三分之一。
第二步的過程中選擇文章包含在最終的分析將基於文章的全文。這一步將由相同的兩位研究人員執行最初的選擇。全文的研究不可用,或者不提供作者的名字或出版日期將被排除在外。再次將解決任何分歧討論兩個評論者之間,如果有必要,通過谘詢團隊成員三分之一。
在這些文章的全文回顧,向後引用搜索可能被用來識別其他潛在的研究分析。向前引用搜索也將完成確定最近的出版物在類似的話題我們選定的文章引用。
選擇過程的定量結果將在首選項報告係統評價和薈萃分析圖表。
圖表中的信息和數據包括研究
這個步驟將包括從文章中提取數據選擇全文後審查。為了這個目的,一個Excel表將被開發。它將包含以下部分等(箱1)。
數據提取形式
標題的研究。
作者。
出版年。
地理區域。
研究人口(學生,執業護士)。
類型的教育課程(大學課程;繼續教育)。
目的研究。
方法。
挑戰和機遇。
集成策略(內容、工具、學習方法)。
結論(關鍵信息)。
灰色文獻搜索
書目數據庫的磋商將輔以灰色文獻的搜索。為此,我們將谘詢護理機構的網站。重點護理組織在魁北克,那些活躍在聯邦政府層麵在加拿大和美國,這些活躍在國際層麵上。以下組織(表3通過科學文獻)被確定13 20 22日26日並通過穀歌搜索使用關鍵字的組合與護理相關協會或組織、氣候變化和感興趣的地理區域(活躍在加拿大、美國或國際):
在進行灰色文獻的搜索,我們計劃利用三種策略。第一個策略將包括執行一個搜索通過瀏覽這些網站的各種機構和谘詢他們的不同部分,如部分出版物。第二種策略將包括通過關鍵字搜索使用網站的搜索功能以及書目數據庫搜索的關鍵詞我們定義。最後,第三個策略將包括進行穀歌搜索結合護理組織的名稱與書目數據庫定義的關鍵字搜索。數據將被提取到一個Excel電子表格,將包含以下部分:搜索日期;網站搜索;執行的搜索類型(引用上述三種策略之一);結果發現;結果保留;關於氣候變化的相關文檔和護理; content regarding climate change and nursing. The content section may include details about educational programmes, results of educational intervention, curriculum guidelines, recommendations from organisations for education or any relevant content regarding nursing education and climate change. For searches conducted by navigating the sites, the sections consulted will be specified, and for keywords searches, the terms or expressions used in searches will be specified.
整理、總結和報告結果
在前麵的步驟中提取的數據將被分析的研究團隊。這種分析可能包括一個消息靈通的討論基於深入的檢查發現,為了回答的研究問題和實現研究目標。
搜索策略是用於數據庫和灰色文獻尋找第一次在2022年1月31日。進行第二輪2022年12月1日確定為潛在包含額外的文章。分析和提取目前正在進行中。範圍審查,包括谘詢步驟中,預計將於2023年4月30日完成。
Arksey和奧馬利24和Levac等25不包括質量評價選擇的研究作為一個強製性的一步完成的範圍審查但承認它作為一個方法的局限性。也就是說,數據可能是開放的解釋偏見。限製這種風險,我們與一個跨學科的團隊工作的過程中考慮多重視角。包括研究結論可以概括故事體地,可以幫助我們確定研究的鴻溝圍繞氣候變化、護理和教育。
這個範圍審查可以代表之前的第一步啟動有關這一課題的文獻的係統回顧,這將使一個關鍵的評價選擇研究的結果和建議對能力的建議,組織或人員在護理教育一體化的氣候變化。結果範圍還將製定專門的基礎研究的發展解決這些知識的差距。
谘詢
這個步驟將使用,分享重要發現、獲得反饋的解釋結果,識別知識轉移的機會。涉眾,將征求其他研究人員專業知識在護理教育和氣候變化,護理本科生和研究生的學生,護士,和護理教育項目或教師,特別是在加拿大。
道德和傳播
倫理批準這審查,因為不是一個要求將收集的數據來自公開文檔。這個範圍檢查的結果也將在研討會和會議組織的護理機構或學術機構或在任何合適的平台。
倫理語句
病人同意出版
確認
我們想表達我們的感激之情Marie-Claude Laferriere,我們圖書館拉瓦爾大學顧問,她所有的援助在發展中我們的書目搜索策略。
引用
腳注
貢獻者TD的範本,設計和寫的手稿。先生,AB和P-PA關鍵的輸入。所有作者都閱讀和批準了手稿。
資金第一作者收到拉瓦爾大學護理學院的支持(sar - sr - 133186)。
相互競爭的利益沒有宣布。
病人和公眾參與病人和/或公眾沒有參與設計,或行為,或報告,或傳播本研究計劃。
出處和同行評議不是委托;外部同行評議。