背景和目的:臨床判斷是基於數據收集、信息,解釋,並扣除由於選舉的臨床決策/地點和時間的幹預或優先級。這個過程需要運用合適的證據;所以這個研究來解釋如何使用的證據伊朗護士臨床判斷和決策。

方法:定性研究是一個混合的內容和概念分析。這項研究是一個研究項目的一部分的國家健康研究所的批準進行庫爾德斯坦醫科大學於2015年。根據立意抽樣,26日開放和半結構訪談進行了18名參與者。同時數據收集分析繼續直到飽和和新興的主題。概念分析,文獻,包括12個文章,2本書,1論文被選中。那麼這些文獻綜述了基於主題分析、

結果:內容分析的結果顯示兩個主要主題包括;集成基於情境的實踐證據的類型(例如指導方針在急救病房)和如何訪問證據(例如通過互聯網訪問)。內容分析的結果顯示,兩個因素確定證據級別使用,包括正常或緊急臨床條件下,有足夠的時間。

結論:綜合結果表明,整合證據在臨床判斷和決策是基於獲得的證據;臨床條件下,和時間。指導方針是最好的綜合證據緊急病房和臨界條件。當指南是不可用或沒有足夠的時間,護士使用自己的經驗或專家的意見。因此,建議更新的指導方針和本地化他們適當的集成的證據。