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文摘
目標描述流行病學和親子和諧的聽力,語音接待、詞彙和語言在澳大利亞父子二的孩子11歲12年。
設計以人群為基礎的橫斷麵研究(兒童健康檢查站)嵌套在澳大利亞兒童的縱向研究。
設置評估中心在澳大利亞七和八個地區城鎮或家訪在澳大利亞,2015年2月至2016年3月。
參與者所有參與的檢查點家庭(n = 1874), 1516名兒童(50%女性)和1520名家長(87%的母親,平均年齡43.8歲)進行了至少四個測量的聽力和語言之一。
結果測量聽力閾值(更好的耳朵的意思是1、2和4 kHz)純音測聽、語音信號的閾值,接受詞彙,表達和接受語言使用一個句子重複的任務。親子和諧是檢查使用皮爾遜相關係數和調整後的線性回歸模型。調查權重和方法占澳大利亞兒童的縱向研究複雜的抽樣和分層。
結果孩子對父母有著相似的語音信號閾值(兒童平均−14.3,SD 2.4;父母−14.9,SD 3.2 dB),但更好的聽敏度(兒童8.3,SD 6.3;13.4父母,SD) 7.0分貝的聽力水平。標準化的句子重複分數相似(兒童9.8,SD 2.9;父母9.1,3.3 SD)但是,正如預期的那樣,父母優越接受詞彙表。親子關係更高的療法是語言的措施(詞彙表0.31,95%可信區間0.26到0.36;句子重複0.29,95%可信區間0.24到0.34)比聽覺措施(聽力0.18,95%可信區間0.13到0.23;語音接收閾值為0.18,95%可信區間0.13到0.22)。母子父子一致性和類似的措施。
結論我們提供人口資料值多個措施跨越聽覺和言語交際係統在兒童和中年成人。和諧價值觀與先前的雙胞胎研究和後代成人的研究,符合多基因遺傳,適度的試鏡,但語言童年年底的60%左右。
- 參考價值
- 孩子們
- 遺傳模式
- 純音聽力測定
- 言語知覺
- 流行病學研究
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來自Altmetric.com的統計
本研究的優點和局限性
這是第一個研究我們的知識來衡量聽覺和言語交際係統的多個元素在兩代人在人口水平。
聽力、語音信號的閾值,重複詞彙和句子都是用客觀測量標準化的工具。
這也是第一次據我們所知,一個句子重複測量是通過iPad應用程序管理,國際米蘭,intra-rater高可靠性。
父母樣本組成主要是母親,導致更少的精確描述和一致性估計父親。
結果可能不適用於所有非常弱勢的家庭和成年人不是父母。
介紹
有效的口頭溝通通常要求我們聽到說,處理它準確地對背景噪聲和有足夠的語法和詞彙來製定我們的反應。沿著這聽覺言語功能障礙在任何地方通信係統可以影響身體健康和心理結果,1 - 4以深刻的全球負擔相關的聽力損失和老年人認知語言能力下降。現在簡要、客觀、自適應測量工具使研究人員可以測量出多個元素的聽力和語言在整個生命曆程在龐大的人口研究,包括相對可以理解階段的青少年和中年。客觀地描述這些能力的流行病學是必要的第一步深入探索它們之間的相互聯係。
這個係統的不同組件遵循自己的發展軌跡。5 - 7聽敏度(純音聽力測定的標準評估8一生中)高峰在嬰兒期然後下降。聽力在兒童和老年人為特征9日10;然而,相對較少的人口數據是可用的青春期11和中年,盡管高患病率的噪聲暴露和在這些年齡段非傳染性疾病的危險因素。言語知覺在噪音,依靠中央聽覺處理功能再加上聽敏度,可能比純音測聽更具代表性的聽力在日常生活中遇到的情況。言語知覺(測量作為語音信號閾值)快速發展青少年然後更慢,直到在mid-adulthood高原,之前下降從大約60歲。12然而,這種生命曆程信息來自人口研究小樣本大小和異構的評估工具,13限製generalisability。
語言技能也是很重要的決定因素的日常運作和健康和學術的和就業結果密切相關。14雖然語言習得主要發生在兒童早期,語言複雜發展通過mid-childhood和青春期,在大部分的生命曆程和詞彙的發展。7測量其流行病學是具有挑戰性的,語言的複雜性導致的多樣性multi-construct措施本身隨時間而變化。缺乏短期標準措施反過來意味著語言通常不會出現在廣泛的人口健康研究。15日16現有人口研究傾向於童年早期,這是不足為奇強調預防和早期治療以改善學習和其他結果。17盡管如此,語言障礙是一個很大的負擔超出兒童早期,有障礙影響12%至13%的5到18歲。18此外,語言交流赤字通常持續到成年期,14影響多達10%的成年人。19
遺傳因素導致聽力,20 - 22中樞聽覺處理23和語言技能。24美國弗雷明漢的研究25估計在聽力閾值相關性的父母和後代可比中年年齡是0.10的中頻(0.5、1、2千赫),高頻平均為0.19 (4 6 8 kHz)和0.13低頻平均(0.25,0.5,1.0 kHz);估計遺傳從0.26到0.32不等。語言遺傳可能性似乎更強,增加了整個童年,荷蘭雙胞胎的遺傳研究報告0.48語言9歲18歲上升到0.84年。26然而,據我們所知沒有研究直接測量一致性或遺傳的這兩個同時聽力和語言。此外,大多數聽力一致性研究都是後代自己中年成人時進行的,而語言研究主要發生在後代是兒童。因此,不同研究方法、構造措施和子女年齡可能排除群體的理解不同的兩代人的和諧在聽力和語言連續體。
總之,不同元素的描述性流行病學和代際和諧的聽覺和言語交際係統記錄不良的人口樣本的年齡較大的兒童和成年人。兒童健康檢查點,27代表性的生物物理波嵌套在澳大利亞的孩子(LSAC)的縱向研究,提供了一個機會來糾正這種broadly-focused內基於人群健康評估澳大利亞父子二分體的孩子11歲12年。在這篇文章中,我們旨在(1)描述聽敏度的分布標準化措施,語音信號的閾值,接受詞彙和接受的一個標誌和富有表現力的語言技能在兩個年齡組在一個澳大利亞人,和(2)調查親子和諧在這些措施。此外,我們檢查了國米,intra-rater語言測量的可靠性,這是第一次我們的知識重複那句話是通過iPad應用程序管理。
方法
研究設計和參與者
最初的研究設計的細節和招聘了。28 29短暫,LSAC招募了5107全國代表性的嬰兒使用兩級集群設計,,跟著他們兩年一次的“波”的數據收集。2004年最初的招聘率為57.2%,其中73.7% (n = 3764)參與LSAC波2014年6。波6訪問期間,家庭被邀請同意他們的聯係方式與兒童健康檢查點團隊共享。2015年,家庭同意波6到檢查站接觸(n = 3513)被一個包通過發布和接收信息和招聘信息電話。兒童健康檢查點是一次性詳細的橫斷麵研究生物物理評估兒童和他們的父母之一。27檢查點是LSAC波6和7之間的嵌套,2015年2月至2016年3月發生在11到12歲兒童(見檢查點方法的詳細描述30.)。總共有1874個家庭參加。
同意
父母或監護人提供書麵知情同意為自己和孩子的參與。
病人和公眾參與
因為LSAC以人群為基礎的縱向研究中,沒有病人團體參與其設計或行為。據我們所知,公眾並沒有參與研究設計,招聘或LSAC研究的行為或其檢查點模塊。收到衛生報告總結了父母對於孩子和自己或評估訪問後不久。他們同意參加,否則他們不會接收個人結果了解自己或他們的孩子。
過程
所有四個聽覺和語言措施收集在一個專門的3.5小時(6個省會城市和一個大區域城市)或2.75小時(8小區域中心)檢查點評估中心訪問。評估中心,參與者完成了大量的測量多個身體係統在一個標準的序列,為孩子和家長略有不同。聽力和語言測試在訪問的早期發生因為這些任務所需濃度的參與者,與大多數其他的物理測量。每個孩子和家長分別參觀了15分鍾“聽著”站(分別為30到45分鍾到訪問),在那裏他們接受純音測聽、tympanometry(這裏沒有報道),語音信號閾值和句子重複任務。不久之後,他們參觀了15分鍾“骨區”站在一起,每個接受性詞彙完成了任務,而另一個接受骨骼成像。家庭不能參加中心收到了1.5小時家訪(圖1),它隻包括詞彙表測量由於時間的限製,實際的約束。參與者被包含在當前分析如果他們至少有一個聽覺或語言測量數據(圖1)。一對被排除在一致性分析,如果參加照顧者並不是一個生物研究父母的孩子。
參與者流程圖。*由於設備故障無法評估,質量差的數據或時間限製。^十三個父母對排除在非生物的數據一致性分析。n的家庭數量;c的兒童數量;p,參加成人;MAC,主要評估中心;mAC mini評估中心;高壓,家訪的評估;LSAC,縱向研究的澳大利亞兒童。
聽力測定
訓練審查員進行氣傳導純音聽力測定使用科裕usb - 330 (V.3.3.4)以計算機為基礎的聽力計科裕耳機和標準化修改Hughson-Westlake聽力技巧。測試的頻率開始在30分貝聽力水平(dB HL);如果在正常範圍內,為每個頻率測試之後開始20 dB霍奇金淋巴瘤。如果參與者戴助聽器和人工耳蝸語音處理器,他們被要求刪除它們在可能的情況下,測試開始1 kHz頻率60 dB霍奇金淋巴瘤。那些無法刪除他們的聽力設備沒有進行測試。的反應被記錄在數據庫中。第一143雙的,隻有三個頻率進行測試(1、2、4 kHz)每隻耳朵整個強度範圍的−10到120分貝霍奇金淋巴瘤。檢查點係統變得更快,額外的資金來源,測試8 kHz(1342雙)和隔音的展位(813名兒童,812名家長)先後補充道。如果參與者的聽力閾值在兩個或兩個以上的頻率至少有一隻耳朵被> 20 dB霍奇金淋巴瘤,父母的書麵反饋說聽力是通常的範圍外,他們應該考慮臨床聽力學評估。在下麵的分析中,聽力閾值如聽閾均值(dB HL) 1、2和4 kHz的更好的耳朵,稱為高弗萊徹指數緊密地映射到的語音頻率範圍功能相關的口頭交流。31日
語音信號閾值
訓練有素的考官決定參與者的語音信號閾值在一個模擬的三維環境中,聽使用Phonak計算機化自適應聽予Noise-Sentences測試(LiSN-S) (V.1.104)森海塞爾HD215 circumaural耳機。參與者聽30簡單目標句子(平均五個字),這是局部的0度方位和不同響度。的強烈提示LiSN-S使用條件(不同的聲音±90°方位角條件)。競爭演講使用聲音不同目標的演講提出了雙耳,與響度保持不變在55分貝聲壓水平。每個句子後考官得分詞重複正確的數量,導致自動調整sound-to-noise比率(目標的演講比競爭噪聲以dB)的下一個目標句子快速實現非常精確的估計。語音信號閾值確定的最低強度的聲音(dB)目標詞可以理解在55分貝對競爭演講至少50%的時間。在22到30之間的句子,語音信號閾值自動計算。如果有足夠的時間完成30個句子,語音信號閾值估計從第一個22的句子(演講的時間接待密切閾值接近,從完整的測試)。更多細節關於卡梅倫政府報告。32
接受詞彙
計算機化自適應美國國立衛生研究院的工具箱圖片詞彙測試(NPVT)33被用來評估接受詞彙。戴著耳機,參與者有一係列的聽力錄音的單個詞每個iPad屏幕上有四個照片,從他們被要求選擇最接近的形象代表這個詞的意思。NPVT包括兩個實踐項目(與考官的反饋)其次是25個測試項目選擇計算機從其銀行的各種困難。起始詞決定根據參與者的年齡和教育水平,和隨後的困難根據表現調整之前的一切話。更多細節關於政府受到革順的報道等。34θ得分的計算為每個參與者,代表一個算法的原始分數之間通常範圍−4和4 3 - 17歲的青少年35全方位−6.15和6.76之間。36
重複的句子
參與者完成了回憶的句子臨床評價的任務語言基礎第四版(CELF-4,澳大利亞版本),37由一台iPad。回憶的句子任務CELF-4次生氧化皮的,這是一個賦範措施,廣泛用於教育和研究環境評估表達和語言能力。我們選擇以下分析在我們的大型人群為基礎的語言麵向群組,維多利亞早期的語言研究。CELF分量表,回憶的句子曲線下的麵積最高(0.96)在接收機工作特性曲線預測總CELF核心語言分數(數據未顯示)。它也是最對應的內部氧化物都接受和表達技巧。
戴著耳機與麥克風插入iPad,參與者通過音頻文件與一個每個句子的錄音,並要求逐字重複一遍,沒有任何視覺線索。兩試驗後句,進步的長度和難度。訓練有素的審查員得分每個句子在實時評估,有錄音記錄的參與者的重複句子也在iPad上為以後如果有必要改。參與者重複每個句子,研究助理得分在iPad上“正確的”,“中間/不確定的”或“正確的”(四個或更多錯誤)。測試結束後在句子32或連續三個“不正確”的分數。原始分數總可以從0到96不等。這是轉化為一種與年齡相關的推廣評分(從1到18)基於規範數據的意思是10和SD 3,最古老的年齡段使用規範(17年0月21年11個月)為父分數CELF不定額的超出21年。37
在稍後的日期,四個訓練有素的得分手之一聽錄音的句子中間/不確定的分數。這些句子得分是正確的(沒有錯誤,得分3),一個錯誤(2分),兩到三個錯誤(1分)或不正確的(四個或更多錯誤,得分為0),檢查現場評分的準確性,當一個得分手聽中級/不確定的句子,他們也改所有其他記錄句子的參與者(包括取得正確的或不正確的)的1377名參與者。全改的句子,不管句子的正確性當場給出的指示,導致意味著原始總分的差異小於0.1%(即71.28 vs 71.24兒童)。因此,隻有中間/不確定的句子改了剩下的參與者。
其他樣本特征
測量的基線特征描述的群體在這個特殊的問題。30.額外的與本研究相關特征包括預先存在的聽力的存在條件或助聽器使用(報告的父母和自我報告的孩子)。從醫療保險出口澳大利亞的性別和出生日期的數據庫的時候LSAC招生(對孩子)或自我報告(父母)。年齡是計算到最近的一周使用出生日期和日期的評估。社區社會經濟位置測量使用區域的社會經濟指標指數相對社會經濟劣勢(缺點指數),源自於2011年澳大利亞人口普查。這個數值總結澳大利亞社區的社會和經濟條件的地理區域(家庭住所的郵政編碼),和有一個國家意味著100年1000年和SD,更高的值代表了更少的缺點。38
統計分析
所有分析使用占據V.14.2 (StataCorp,大學城,德克薩斯州)。樣本人口特征進行總結使用加權手段和SD或數量和加權每分分別為兒童和成人和通過性。父母和孩子聽力和語言特點總結使用加權方式,SDs和95%可信區間,對整個樣本和通過性。調查權重計算考慮到每個孩子的選擇概率,並調整的情況說明,追蹤損失和基準測試數量(分層)主要類別的人口在2004年出生的孩子。標準誤差計算考慮到複雜的設計和重量。39提供更詳細的計算權重。40
父母和孩子之間的一致性評估(1)皮爾森相關係數的95%可信區間(2)線性回歸和孩子變量作為因變量和家長變量作為自變量,調整年齡、劣勢指數(在適當的地方和性)。相關性和回歸分析重複使用加權多級調查分析;隨著這些取得了類似的結果,顯示未加權的結果。
國際米蘭,intra-rater可靠性
回憶的大多數句子得分是由四個得分手。國際米蘭——intra-rater可靠性評估的每個32-sentence數值的分數。這些四個得分手改召回句子同樣的40個隨機選擇的參與者,10,每個射手曾在最初的評估。
為兩分的我們使用可靠性加權kappa檢查分數之間的力量協議由兩個不同的得分手。均值加權kappa在32數值得分為0.89(範圍0.47,p = 0.16 ~ 1.0, p < 0.001)。評估協議的成績在所有四個得分手,我們使用弗萊斯與二次kappa權重給出句子的順序自然數值分數(即0到3)。意思是弗萊斯的卡巴為0.89(範圍0.65,p = 0.03 ~ 1.0, p < 0.001)。我們也檢查了每分錢的協議32數值得分,得分顯示平均每分協議(範圍98 - 100)的98%。intra-rater可靠性,加權kappa範圍從0.80到0.89,每分兩個分數之間的協議得到相同的得分手從96%到98%不等。
結果
樣本特征
1874個家庭參加了檢查站,1516名兒童和1520名家長有數據的至少一個聽力和語言評估,其中包括1502生物父子雙(圖1)。雖然有相同數量的女孩和男孩,隻有13%的父母(父親表1)。樣本的意思是社會經濟地位以鄰裏劣勢指數平均大約四分之一SD高於全國的意思是,和一個狹義的蔓延(1026年,SD 60對國家意味著1000年,SD 100),平均家庭參與來自更得天獨厚的地區。聽力障礙是由3.9%的家長和1.3%的兒童自我報告。
人群流行病學的聽力和語言的措施
總結了在加權分布的四個措施表2。在線補充表1顯示擴展加權百分位數(從5到95)供參考的目的。所示的密度圖(圖2),所有措施顯示近似正態分布雖然有些扭曲(積極的扭曲,父母和孩子的聽力和語音信號閾值;負偏差,家長接受詞彙)。
密度情節聽力和語言的措施對孩子和父母。男性(藍色),女性(紅色)和兩性(薄黑色虛線表示)為每個結果繪製在同一圖。dB,分貝。
孩子的語音信號閾值接近的父母(意味著−14.3 dB, SD 2.4 vs−14.9 dB, SD 3.2)但孩子最好聽敏度(平均8.3 dB霍奇金淋巴瘤,SD 6.3 vs 13.4 dB霍奇金淋巴瘤,SD 7.0)。正如預期的那樣,父母接受性詞彙有更高的分數。同樣,父母更高的原始句子重複分數(平均80.0的96)比兒童(平均69.7),雖然他們的標準化的句子重複平均分數略低(9.1父母,SD 3.3;孩子9.8,SD 2.9)。雖然我們沒有按性別進行統計比較,我們注意到男性和女性之間沒有顯著差異的孩子或家長團體。
討論
主要研究結果
我們表明,它是可行的措施包括多個客觀聽力和語言對孩子和家長在broadly-focused以人群為基礎的野外研究盡管有限的空間不會公然利用健康措施。我們提供人口資料值生成的聽覺言語通信係統11到12歲的兒童和中年成人。和諧價值觀與先前的雙胞胎和成年子女的研究是一致的,符合多基因遺傳,適度的試鏡,但語言童年年底的60%左右。
與其他研究的優勢和弱點
考慮到大樣本大小和國家重點,我們的價值觀是健壯(尤其是考慮到應用程序的調查權重)和一致性估計精確。和電腦交付我們使用標準化的目標措施,與每個parent-dyad評估使用相同的協議和設備,在同一天和相同的條件。我們的小說句子重複iPad應用程序極大地降低了國米,intra-observer可靠性高的完成時間。
大多數父母都是母親,所以父親的估計不太精確。包含更多的弱勢的家庭可能會減少意味著語言成績,盡管應用研究權重應該在一定程度上減輕;很難預測這可能產生什麼影響和諧價值觀。一些參與者進行測試之前,我們收購了隔音的展位,可以得出略高(更糟糕的)聽力閾值,雖然我們沒有看到這方麵的證據。41時間限製要求省略intra-octave 3和6赫茲(其閾值通常是中間的兩個邊界八度頻率42)和0.5千赫(最相關的口語演講和最受殘餘背景噪音)的頻率。骨傳導聽力測定更精確地分類感音神經性和導電損失,但不可行,會減少與其他人口研究可比性。11 43隨著CELF儀器不是驗證超過21歲,其規範可能不適用中年成人(見下文)。可以選擇其他的聽力和語言結構;雖然本質上是實用主義的,我們的措施提供一個健壯的聽覺言語的快照光譜和措施盡管他們簡潔。
與其他研究解釋和意義
均值兒童聽力閾值(6.3 8.3 dB霍奇金淋巴瘤,SD)和成人(7.0 13.4 dB霍奇金淋巴瘤,SD)是類似於其他同齡的人口研究參與者在荷蘭,澳大利亞,美國和德國。9 44-46兒童更好的聽力閾值也與之前的發現,11 47表明聽力損失是一個進步的條件,早期生活的起源。意思是語音信號閾值與規範LiSN-S數據(−16.0 dB為兒童和成人組)12和貝瑟等的研究使用LiSN-S (−17.8 dB在18至27歲,−12.5 dB在66到82歲)。48
高父詞彙成績結合已知增加個人的詞彙能力的發展在童年,迅速進入青春期期間更慢,49然後繼續通過成年(衡量是否定義、圖片、同義詞或反義詞)到第七個十年的生活。50意思是孩子接受性詞彙標準化分數與出版規範,36但是我們的父母分數高於規範40到49歲(平均5.52 vs 3.23)值。這可能反映了樣本的相對社會經濟優勢,51與優勢也許賦予一個不成比例的增長詞彙之外的童年。另外,美國NPVT規範樣本可能不適用澳大利亞的父母。
我們孩子的句子重複了分數(平均9.8,標準差2.9)與兩個分測驗的出版規範(平均10.0,標準差3.0),37和11歲的澳大利亞的分數全部CELF-4接受(平均99.4,標準差12.8)和表達(平均101.6,標準差13.2)量表(未發表的結果,維多利亞早期的語言研究中,澳大利亞——個人交流,教授Sheena Reilly)。這支持了我們的iPad應用程序的有效性,大大縮短了一對一的管理時間。父比例分數(平均9.1)略低於公布的標準分數CELF-4規範上限子群在17日至21日(10.0歲),盡管我們的父母生分數高於孩子的(平均80.0 vs 69.7)。使用相同的測量的優勢在父母和孩子的能力支持一致性分析。然而,使用17到21歲規範我們的父母樣本的平均年齡43.8歲可能不考慮已知的生命曆程的變化聽覺記憶,山峰在20年,從第四個十年開始下降。52
11到12年的孩子與他們的父母比聽力語言。我們聽敏度的一致性(0.18)非常類似於弗雷明漢的研究中心設立值為0.10,0.19和0.13中,高,低頻率的平均值,分別在更古老的意思是後代60到70歲。25因此,雖然聽力穩步下降,從童年,孩子們不會像父母隨著年齡的增長。我們的價值觀也結合先前溫和的多基因遺傳性估計(0.26到0.32)。25沒有研究報道一致為語音信號的閾值,這是幾乎相同的敏銳度。我們的親子和諧接受重複句子詞彙(0.29)和(0.34)使幾乎完全與遺傳估計(考慮到來自父母雙方)潛在的口頭語言因素在60%的雙胞胎研究早期發展12年24和國際縱向雙胞胎研究詞彙的57%的四年級。53因此,盡管他們窮比單例對象的語言,54估計語言的遺傳來自雙胞胎最有可能也適用於沒有人口水平。
懸而未決的問題和未來的研究
這個聽力和語言的電池可以在人口研究廣泛和有效的利用。在稍後的日期,我們將能夠檢查預測(例如,種族,教育程度,主要語言,炎症,全基因組關聯數據)可用。對於口語,就像其他認知能力,55遺傳已被證明在童年到成年早期增加。未來的研究可以進一步探索共享遺傳的性能在不同的年齡和環境因素。這將允許一個更好的理解是什麼決定了聽力和語言能力在生命的軌跡,潛在的預防提供創新的機會。
確認
本文使用單位記錄的數據在澳大利亞長大,澳大利亞兒童的縱向研究。部門之間的合作研究社會服務(DSS),澳大利亞家庭研究所(aif)和澳大利亞統計局(ABS)。
研究電子數據捕獲(搬運工)工具被用於這項研究。可以找到更多的信息關於這個軟件:www.project-redcap.org。iPad應用程序管理NPVT和回憶的句子是在卓越研究中心的支持下開發的兒童語言(澳大利亞國家健康與醫學研究理事會資助1023493)。作者感謝LSAC檢查點研究參與者,教職員工和學生為他們的貢獻。
引用
腳注
貢獻者JS和JW導致解釋結果,起草最初的手稿,極度進一步修訂草案提交和批準最終的手稿。ACG和KL導致解釋結果,進行統計分析,進一步修訂草案提交和批準最終的手稿。囊進一步修訂草案提交和批準最終的手稿。MW的原則調查員兒童健康檢查點,計劃提供的分析和評論的手稿。
資金這項工作得到了國家衛生和醫學研究委員會(NHMRC),澳大利亞(項目撥款1041352,1041352),皇家兒童醫院基金會(2014 - 241),默多克兒童研究所(MCRI),墨爾本大學,澳大利亞的國家心髒基金會(100660),金融市場兒童基金會(2014 - 055,2016 - 310年),和維多利亞聾教育研究所。高級研究獎學金1046518 MW NHMRC支持和治療孩子新西蘭。MCRI管理研究研究經費和基礎設施提供支持(它和biospecimen管理)員工和研究,但沒有參與的行為或分析試驗。DSS的研究設計;但是,沒有其他融資機構在研究設計一個角色和行為;數據收集、管理、分析和解釋;準備、審核或審批的手稿;並決定提交出版的手稿。研究支持MCRI維多利亞政府運營的基礎設施支持計劃。
免責聲明本文中報告的結果和觀點是作者和不應歸因於DSS, aif或ABS。
相互競爭的利益MW得到Sandoz出席一個研討會的支持外提交的工作。
倫理批準檢查點數據收集協議通過皇家兒童醫院(澳大利亞墨爾本)人類研究倫理委員會(3322 d)和澳大利亞家庭研究所倫理委員會(14日至26日)。
出處和同行評議不是委托;外部同行評議。
數據共享聲明澳大利亞兒童的縱向研究數據和技術文檔可以無成本的研究人員通過許可證協議。由國家中心數據訪問請求協調縱向數據。更多的信息是可用的https://dataverse.ada.edu.au/dataverse/lsac。
病人同意出版不是必需的。
請求的權限
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