開發一個評級係統,外科醫生的非技術技能
地中海建造。
2006年11月。
文摘
背景:分析手術的不良事件顯示,許多潛在原因行為,如通信失敗,而不是技術。非技術(即認知和人際關係)技能不解決明確手術培訓。然而,外科醫生需要證明這些技能,鞏固他們的技術優勢,在手術室病人安全最大化。本文描述的方法用於識別外科醫生的非技術技能和技能分類和行為評價係統的發展在外科培訓結構觀察和反饋。
方法:認知任務分析(關鍵事件訪談)進行了27個顧問醫生,心髒和骨科手術。麵試是編碼和多學科的外科醫生和心理學家使用一個迭代過程開發技能分類。這是支持的態度調查,收集的數據報告和文獻綜述,分析手術死亡率在劇院的觀察。
結果:五個類別的非技術技能,包括環境感知、決策、任務管理、領導力和溝通和團隊合作。這提供了一個結構原型技能分類(v1.1),它由14個非技術技能的元素。可觀察到的行為(標記)指示性好和表現不佳被16為每個元素開發顧問醫生行為評價係統原型。
結論:原型技能分類和行為評價係統被禁足在手術經驗。被測試的可靠性係統目前使用標準化的場景。如果評價成功了,係統可用於結構的反饋和指導非技術技能培訓。
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